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Il percorso didattico sviluppato nel biennio 2010/2012 ha accompagnato i bambini alla consapevolezza che l’educazione alla salute, nei suoi vari aspetti, è di fondamentale importanza per una positiva crescita dell’individuo. Il percorso si è articolato in laboratori formativi che hanno favorito il benessere psico-fisico di ciascun bambino, guidandolo a star bene con sé stesso e con gli altri. Il percorso alimentare approfondito in questo anno scolastico ha fatto emergere l’importanza del rapporto dei bambini nei riguardi della nutrizione.