L’I.C. Pestalozzi aderisce al percorso sperimentale VALeS di durata triennale che intende individuare un meccanismo complessivo di valutazione, in cui risultino organicamente inserite la valutazione delle scuole e la valutazione del dirigente scolastico, all’interno di un disegno integrato fra piano di miglioramento della scuola e obiettivi assegnati  alla dirigenza scolastica.

Il progetto offre l’opportunità di partecipare alla definizione di un processo che lega la valutazione ad un percorso di miglioramento continuo, rispondendo così pienamente alle sollecitazioni dell’Unione Europea in tema di valutazione del sistema scolastico, per definire un modello che prefiguri protocolli e procedure funzionali al Sistema Nazionale di Valutazione.

Con questa nuova iniziativa sperimentale la scuola verrà coinvolta in una ricerca partecipata, all’insegna di un’autonomia scolastica responsabile e qualificata, e grazie anche alla collaborazione fra il Ministero e l’OCSE verrà assicurato l’allineamento delle esperienze italiane con il panorama internazionale.

Maggiori informazioni sul VALeS alla pagina dedicata sul sito del MIUR: http://www.istruzione.it/web/istruzione/progetti-sperimentali-di-valutazione