Documenti E.d.A.

Iscrizioni corsi per adulti per l’a.s. 2015-2016 CTP-CPIA

Termine di scadenza per l’iscrizione ai corsi: 31 maggio 2015. Per tutte le informazioni, consultare la pagina “ISCRIZIONI AI CORSI PER ADULTI” nella sezione Centro E.d.A., oppure rivolgersi presso la segreteria del Centro EDA n. 4 I.C. “Pestalozzi” Villaggio Sant’Agata zona A – telefono 095.454566.

L’ISTRUZIONE DEGLI ADULTI DAI CTP (CENTRI TERRITORIALI PERMANENTI) AI CPIA (CENTRI PROVINCIALI PER L’ISTRUZIONE degli ADULTI)

I CTP (Centri Territoriali Permanenti per l’istruzione e la formazione in età adulta) sono stati istituti con l’ O.M.455 del 1997 con lo scopo di gestire l’offerta di istruzione e formazione sul territorio nazionale, destinata alla popolazione adulta.

Con la propria attività istituzionale il C.T.P. ha perseguito le finalità proprie dell’Educazione degli Adulti (EdA), garantendo il diritto dell’adulto ad un percorso mirato all’acquisizione delle conoscenze di base e delle abilità necessarie per vivere in una società in forte trasformazione; il diritto all’educazione e alla formazione permanente finalizzata a fornire a tutti gli individui i requisiti e le competenze necessarie per l’inserimento nel mondo del lavoro e per l’esercizio dei diritti di cittadinanza.

 

IL DPR 263/12 e l’avvio dei Centri Provinciali di Istruzione degli Adulti (CPIA)

 

Il 29 ottobre del 2012 è entrato in vigore il DPR 263, Regolamento recante le norme generali per la ridefinizione dell’assetto organizzativo didattico dei centri di istruzione degli adulti, ivi compresi i corsi serali. In applicazione di questo decreto, dall’anno scolastico 2015/16, prendono il via in Sicilia, i centri provinciali per l’istruzione degli adulti – CPIA, che nascono quindi dalla riorganizzazione degli attuali Centri Territoriali Permanenti per l’educazione degli adulti.

Il servizio offerto dai CPIA sarà articolato in reti territoriali per poter raggiungere il maggior numero di persone interessate. Questo modello organizzativo potrà favorire la loro partecipazione, prevenirne il rischio di esclusione sociale e favorire il pieno esercizio dei loro diritti di cittadinanza.

 

Struttura del sistema dell’Istruzione degli Adulti – CPIA

L’istruzione degli adulti avrà quindi come punto di riferimento una rete territoriale di servizio composta dal CPIA e dalle scuole di II Grado, con i poli tecnico-professionali, associate per l’erogazione dei percorsi di II livello, che opera anche in raccordo con le reti territoriali per l’apprendimento permanente.

I Centri realizzano un’offerta formativa finalizzata:

  • al rilascio della certificazione attestante il conseguimento del livello di istruzione corrispondente a quello previsto dall’ordinamento vigente a conclusione della scuola primaria;
  • all’acquisizione di titoli di studio di primo e secondo ciclo e della certificazione attestante l’acquisizione delle competenze di base connesse all’obbligo di istruzione;
  • all’acquisizione del titolo attestante il raggiungimento di un livello di conoscenza della lingua italiana non inferiore al livello A2 del Quadro Comune Europeo di Riferimento.

 

Gli utenti del CPIA

Possono iscriversi ai percorsi di istruzione di primo livello:

  • adulti anche stranieri,
  • coloro che hanno compiuto il sedicesimo anno di età e che non sono in possesso del titolo di studio conclusivo del primo ciclo di istruzione e che non hanno assolto all’obbligo di istruzione.

Possono iscriversi ai percorsi di alfabetizzazione e apprendimento della lingua italiana:

  • adulti stranieri.

Quindi l’utenza dei Centri sarà costituita da adulti, anche stranieri che chiedono di:

  • conseguire un livello di istruzione previsto a conclusione della scuola primaria;
  • acquisire il titolo di studio conclusivo del primo ciclo di istruzione;
  • acquisire la certificazione di assolvimento del nuovo obbligo di istruzione innalzato a 10 anni;
  • apprendere, se stranieri, la lingua italiana per l’integrazione linguistica e sociale.

ISCRIZIONI AI CORSI DI ISTRUZIONE PER GLI ADULTI A.S. 2015 / 2016

  • Corsi di licenza scuola secondaria di I grado (ex licenza media) finalizzati al conseguimento del titolo di studio conclusivo del primo ciclo di istruzione
    • Possono iscriversi gli adulti (anche con cittadinanza non italiana) e minorenni che hanno compiuto il sedicesimo anno di età
  •  Corsi per l’acquisizione delle competenze di base connesse all’obbligo di istruzione relative alle attività e agli insegnamenti generali comuni a tutti gli indirizzi professionali e tecnici
    • Possono iscriversi gli adulti e minorenni che hanno compiuto il sedicesimo anno di età e sono in possesso del titolo di studio conclusivo del primo ciclo di istruzione
  • Percorsi di alfabetizzazione e apprendimento della lingua italiana (livello A2)
    • Possono iscriversi gli adulti con cittadinanza non italiana in età lavorativa, anche in possesso di titoli di studio conseguiti nei paesi di origine
    • Il titolo rilasciato è utile all’assolvimento degli adempimenti previsti in materia di immigrazione e integrazione.

 Termine di scadenza per l’iscrizione ai corsi: 31 maggio 2015

 Per informazioni: rivolgersi presso la segreteria del Centro EDA n. 4

I.C. “Pestalozzi” Villaggio Sant’Agata zona A – telefono 095.45456

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Struttura organizzativa del Centro E.D.A n. 4 – a.s. 2014/2015

Coordinatore del Centro Territoriale: D.S.   Prof. Rapisarda Emanuele

 

  • Docente funzione strumentale: La Pera Tea

 

  • Modulo “Pestalozzi” scuola I grado: Referente fiduciaria di plesso: La Pera Tea
    • Italiano Uccellatore Cristina
    • Matematica – Scienze Pandini Giuseppe
    • Storia – Geografia Nicotra Enrico
    • Lingua straniera: inglese La Pera Tea
    • Tecnologia Pidatella Gaetana
      • Collaboratore scolastico Salanitro Vincenza – Di Guardo Camillo Giovanni

 

  • Modulo “Dusmet” scuola I grado: Referente fiduciario di plesso: Portale Rosario
    • Italiano Palazzolo Anna
    • Matematica – Scienze Portale Rosario
    • Storia – Geografia Spampinato Barbara
    • Lingua straniera: inglese Ricca Maria Grazia
    • Tecnologia Costanzo Giuseppa
      • Collaboratore scolastico Bassetto Angelo

 

  • Modulo “Coppola” scuola I grado: Referente fiduciaria di plesso: Strano Agata
    • Italiano Strano Agata
    • Matematica – Scienze Danzì Carmelo
    • Storia – Geografia Alecci Fiorella – Alicata Cristiana Maria Concetta
    • Lingua straniera: inglese Murabito Francesca
    • Tecnologia Recupero Daniele
      • Collaboratore scolastico Parco Carmelo

 

  • Alfabetizzazione scuola primaria Musumeci Francesco

 

  • Assistente amministrativo Spampinato Grazia

Struttura organizzativa del Centro E.D.A n. 4 – a.s. 2012/2013

Coordinatore del Centro Territoriale: D.S. Dott. Santo Molino

Docenti funzione strumentale: La Pera Tea –  Platania Rosa

Personale docente:

  • Alecci Fiorella – Storia e Geografia modulo “Coppola”
  • Cosentino Salvatore – Tecnologia modulo “Coppola”
  • Costanzo Giuseppa – Tecnologia modulo “Pestalozzi” e “Dusmet”
  • Danzì Carmelo – Matematica e Scienze modulo “Musco”
  • De Luca Anna – Storia e Geografia modulo “Musco”
  • La Pera Tea – Inglese – modulo “Dusmet” (referente) e “Musco”
  • Messina Agata Eleonora – Inglese modulo “Coppola”
  • Musumeci Francesco – Alfabetizzazione
  • Nicotra Enrico – Storia e Geografia modulo “Musco” (referente)
  • Palazzolo Anna – Italiano modulo “Dusmet”
  • Pandini Giuseppe – Matematica e Scienze modulo “Dusmet” e “Coppola”
  • Pidatella Gaetana – Tecnologia modulo “Musco”
  • Portale Rosario – Matematica e Scienze modulo “Pestalozzi” (referente)
  • Ricca Maria Grazia – Inglese modulo “Pestalozzi”
  • Sorbello Agata Maria Iris – Storia e Geografia modulo “Pestalozzi” e “Dusmet”
  • Strano Agata – Italiano modulo “Coppola” (referente)
  • Uccellatore Maria Cristina – Italiano modulo “Pestalozzi”

Personale A.T.A.:

  • Assistente amministrativo: Gulisano Nando Antonino
  • Collaboratori scolastici
    • Pellegrino Salvatore (modulo I.C. “Pestalozzi”)
    • Bassetto Angelo (modulo I.C. “Dusmet”)
    • Auteri Salvatore (modulo I.C. “Musco”)
    • Parco Carmelo (modulo I.C. “Coppola”)

Regolamento interno Centro E.d.A. n.4

Al fine di potere garantire il corretto funzionamento del servizio offerto ed un sereno svolgimento delle attività, i corsisti sono tenuti a rispettare il seguente codice di condotta.

  • Al segnale di inizio di ogni lezione, docenti e corsisti entreranno puntualmente nella propria classe; il corsista dovrà firmare il foglio-firme giornaliero con l’orario di ingresso e di uscita. Il corsista, che non si presenta in classe dopo l’intervallo, sarà considerato assente per il giorno. Ai corsisti è permesso utilizzare solo gli spazi consentiti. Non è consentito, senza autorizzazione, uscire dall’area della scuola durante l’intero orario delle lezioni (compreso l’intervallo di lezione). Non è ammesso l’ingresso nella scuola di persone estranee, con la sola eccezione dei genitori di corsisti minorenni che debbano prelevare i propri figli o conferire con i docenti –
  • L’abbigliamento deve essere adeguato all’ambiente; inoltre i corsisti si impegnano a custodire e ad avere sempre con sé il proprio materiale didattico. Si raccomanda vivamente di non lasciare effetti personali incustoditi: la scuola non risponde di eventuali furti o danneggiamenti –
  • Frequenza   L’orario di frequenza può essere personalizzato in base alle necessità lavorative o familiari del corsista e viene annotato sul “Patto formativo”. Il ritardo obbliga il corsista ad entrare in classe solo al cambio di lezione. Per i minorenni l’entrata in ritardo deve essere giustificata dai genitori ed il permesso di uscita anticipata sarà concesso solo su richiesta scritta dei familiari (tramite libretto delle giustificazioni) oppure di persona –
  • Assenze   Tutti i corsisti sono tenuti a giustificare con certificato medico le assenze che superino i 5 giorni. L’assenza ininterrotta che superi i 3 mesi, senza alcuna comunicazione da parte dell’interessato, comporta l’avvio di procedura di ritiro d’ufficio. I minorenni devono inoltre giustificare le assenze dalle lezioni esclusivamente tramite il libretto delle giustificazioni; le assenze non giustificate saranno comunicate agli uffici scolastici ed agli enti di competenza  –
  • L’uso dei cellulari da parte dei corsisti, durante lo svolgimento delle attività didattiche, è severamente vietato (D.P.R.  n° 249/1998): si configura un’infrazione disciplinare e la scuola è tenuta ad applicare apposite sanzioni disciplinari. Coloro i quali avessero motivata esigenza di fare o ricevere telefonate, possono autorizzati allontanarsi momentaneamente dalla classe –
  • E’ severamente vietato fumare all’interno dei locali scolastici e/o durante le lezioni. È possibile fumare solo nel cortile della scuola e, comunque, solo durante l’intervallo (art. 51 L. 03/2003) –
  • Durante le lezioni e l’intervallo si dovrà tenere un comportamento corretto e rispettoso di persone, strutture e arredi, contribuendo in tal modo a creare un clima sereno necessario per favorire un corretto svolgimento delle attività. Eventuali danni arrecati dovranno essere risarciti a proprie spese. E’ parimenti sanzionabile un eventuale comportamento scorretto e irrispettoso nelle relazioni personali, al fine di garantire il rispetto delle regole, della cultura della legalità e della convivenza civile. La scuola applicherà adeguate sanzioni disciplinari che potranno condurre anche alla non ammissione all’esame conclusivo del corso di studio.