Attualità

Social privacy. Come tutelarsi nell’era dei social network

Scritto il da admin

Il Garante per la protezione dei dati personali mette online un vademecum allo scopo di sensibilizzare le giovani generazioni sull’uso consapevole dei Social Network, dei sistemi di messaggistica istantanea e delle nuove tecnologie mobili, offrendo spunti di riflessione, consigli e approfondimenti su problematiche che destano particolare allarme, come la violazione della dignità della persona, la sovraesposizione della propria vita privata, il cyberbullismo e il sexting.

Il documento in pdf è disponibile all’indirizzo: www.garanteprivacy.it/socialprivacy

Concorso “Immagini per la Terra” XXII edizione

Scritto il da admin

Green Cross Italia Onlus – Ong in collaborazione con il MIUR e sotto l’alto patronato del Presidente della Repubblica bandisce per l’a.s. 2013/14 la XXII edizione del Concorso Nazionale “Immagini per la Terra”, dal titolo “Da cosa (ri)nasce cosa”, e si pone l’obiettivo di far avvicinare i giovani al concetto di riciclo e di riutilizzo dei materiali quale elemento fondamentale per la sostenibilità ambientale del nostro pianeta.

Maggio informazioni all’indirizzo: http://www.greencrossitalia.net/immaginiperlaterra_it/

Ecologia della relazione donna-uomo

Scritto il da admin

L’identità di genere e la cultura delle Pari Opportunità.

Cinzia Mion

Le nuove Indicazioni per la scuola del primo ciclo e le recenti interessanti “Misure di accompagnamento” mettono a fuoco, tra gli altri argomenti educativi, anche la tematica dell’identità di genere, da affidare ad un intervento precoce,  per cercare di realizzare i presupposti di una relazione futura,  tra uomini e donne,  più armonica e  senza prevaricazioni o sudditanze, di cui le cronache oggi sono tragicamente costellate.

Offro questo contributo per aiutare le scuole in rete ad impostare un eventuale progetto su tale tematica.

Leggi tutto

Corsi di Formazione in Sicilia per docenti A032 e A077. Progetto INNOVAMUSICA seconda edizione

Scritto il da admin

La Direzione Generale del personale scolastico con nota 4844 del 16/5/2013 ha comunicato che nel mese di novembre 2013 sarà avviata la seconda edizione  del progetto nazionale INNOVAMUSICA con cui si attiveranno 40 corsi di formazione su pratiche didattiche musicali innovative, destinati a docenti di musica A032 e di strumento A077 attualmente in servizio, di cui 3 nella Regione Sicilia.

            I corsi avranno  la durata di 15 ore in presenza e 20 ore on-line e saranno gestiti dall’INDIRE  presso le seguenti scuole polo individuate da questo Ufficio: 

  • PALERMO  SS1G  “A.  PECORARO”  Piazza Europa 110;
  • CALTANISSETTA      I.C.  “FILIPPO CORDOVA”   V .Leone XIII 75;
  • CATANIA    SS1G “DANTE ALIGHIERI “    V .Cagliari 59.

             I docenti delle  classi di concorso A032 e A077  in servizio presso istituti comprensivi, scuole secondarie di primo grado e ad indirizzo musicale potranno chiedere la partecipazione ai corsi nelle sedi indicate.  Ad ogni corso saranno ammessi massimo 25 corsisti.

I docenti che intendono partecipare devono inoltrare,  entro il 20 settembre 2013, una mail avente  per oggetto “corsi di formazione INNOVAMUSICA 2013”, contenente  la domanda di partecipazione allegata, vistata dal Dirigente Scolastico e con protocollo della scuola, all’indirizzo innovascuolasicilia@istruzione.it all’attenzione di Maria Pia Magliokeen, referente regionale per la musica, che può essere contattata al numero 091/6909255 per ogni informazione.

Utilizzazione personale docente in progetti di contrasto ai fenomeni di Dispersione Scolastica per l’anno scolastico 2013-2014

Scritto il da admin

Bando per l’utilizzazione del personale docente in progetti di contrasto ai fenomeni di Dispersione Scolastica per l’anno scolastico 2013-2014.

Visualizza/Scarica il BANDO Utilizzati Progetti Disp -7-2013

I docenti interessati all’utilizzazione potranno inviare la propria istanza direttamente agli Uffici di Ambito Territoriale Provinciale per la Sicilia di pertinenza entro il 17/07/2013  (modello A allegato).